Là một trong những tiết tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS quận Ba Đình năm học 2024 - 2025, tiết dạy của cô giáo Nguyễn Thị Phượng – giáo viên môn KHTN, trường THCS Giảng Võ – đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc nhờ sự sáng tạo trong thiết kế hoạt động học và cách vận dụng hiệu quả các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực.

Với bài: “Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc” thuộc chủ đề 9 (Mạch năng lượng và sự biến đổi) môn KHTN lớp 6, cô giáo Nguyễn Thị Phượng đã tổ chức tiết dạy theo 4 hoạt động thú vị: Thử thách - Khám phá - Chinh phục và Về đích.

Khởi động tiết học, học sinh được làm thí nghiệm thông qua một thử thách hấp dẫn: Làm thế nào để đẩy được vỏ lon di chuyển trên mặt bàn mà không cần chạm vào nó chỉ với một quả bóng bay? Nhiệm vụ tưởng như “hóc búa” đã ngay lập tức kích thích trí tò mò và khơi gợi sự hứng thú đối với các em học sinh. Tính chủ động được phát huy khi chính các em là người thực hiện thí nghiệm, tìm ra lời giải từ quan sát và trải nghiệm của bản thân. Cách dẫn dắt vào nội dung bài học bằng tình huống học tập sinh động đã giúp cô giáo vừa bám sát thực tiễn, vừa phát huy tối đa sự tham gia tích cực của học sinh.
 

Học sinh thực hiện thử thách trước sự quan sát của các bạn học sinh trong lớp
 

Điểm nổi bật trong tiết dạy là hoạt động Khám phá kiến thức. Mỗi học sinh được nhập vai thành các nhà khoa học nhí, trực tiếp thực hiện các thí nghiệm, trao đổi, đánh giá lẫn nhau tại mỗi trạm học tập với cái tên rất ấn tượng như: “Sờ vào mới thấy”, “Vô hình mà mạnh mẽ”. Kĩ thuật dạy học theo Trạm với các hình thức chấm chéo, dán sticker báo cáo kết quả… đã phát huy tác dụng trong việc tạo không khí học tập sôi nổi, hợp tác, giúp học sinh giúp học sinh dễ dàng phân biệt được hai dạng lực trong nội dung bài học.
 

Cô giáo Nguyễn Thị Phượng cùng các em học sinh say sưa làm thí nghiệm, thảo luận và báo cáo thí nghiệm
 

Đặc biệt, cô Phượng đã ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), đưa công nghệ hiện đại vào lớp học một cách linh hoạt, sáng tạo thông qua video mô phỏng chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời giúp tăng tính trực quan, lôi cuốn cho nội dung bài học.
 

Video ấn tượng được tạo ra bởi AI sử dụng tăng tính trực quan trong tiết dạy của cô giáo Nguyễn Thị Phượng
 

Với những lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp, cô Nguyễn Thị Phượng đã biến tiết học thành một hành trình trải nghiệm thú vị, nơi học sinh được phát triển năng lực tư duy, hợp tác nhóm, giao tiếp và tự đánh giá. Ở hoạt động Chinh phục, cô giáo Nguyễn Thị Phượng đã giúp các em học sinh phân loại các lực thông qua những ví dụ thực tế như lực tương tác giữa đường ray và tàu điện khi chuyển động, lực chân cầu thủ tác động vào bóng, lực hút của Trái Đất tác dụng vào Mặt trăng… giúp các em khắc sâu nội dung bài học một cách hiệu quả.
 

Học sinh tích cực tham gia các hoạt động học
 

Tiết học khép lại trong sự thích thú của học sinh và sự ghi nhận từ Ban Giám khảo. Tham gia Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp quận năm học 2024 - 2025 không chỉ là cơ để cô giáo Nguyễn Thị Phượng thể hiện năng lực chuyên môn mà còn lan tỏa tinh thần học hỏi và truyền cảm hứng tới học sinh. Tin rằng, với sự tâm huyết và sáng tạo trong bài dạy, cô giáo sẽ đạt được kết quả cao để tiếp tục tham gia vòng thi tiếp theo.
 

Cô giáo Nguyễn Thị Phượng chụp ảnh lưu niệm cùng lãnh đạo Phòng GD&ĐT, đại diện Ban Giám hiệu và các thầy cô giáo trong tổ KHTN trường THCS Giảng Võ

Ban truyền thông